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师恩难忘

导读:

  师恩难忘

哈锦林

“古之学者必有师。师者,所以传道受业解惑也。人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣”(韩愈)。故而,老师是传播文明、教授知识、启迪心灵智慧的天使;是积德修心的典范;辛勤的园丁;是培养教育和引领健康成长方向的舵手;天底下最真诚和最值得信赖的人!

我小学是在定远拂晓西张小学(当时是大队小学)读的。三年级的时候,学校里来了一位新老师老师。高个,肤色微白。二十多岁的一个帅小伙子,浓眉下一双大的眼睛炯炯有神。老师不仅英俊、帅气、潇洒,更令人敬慕的是有修养、有才华、能文能武,很敬业……

他——就是我一直铭记在心的张维其老师。

说来也巧,我们班正好缺老师,学校就安排他带我们班的课。张老师淮北口音很浓,但普通话却说得很好。老师的时间总是和上课铃同步,上课铃声一停,他一手拿课本,一手拿着教棒从容地走进教室,轻快地走上讲台,接受我们全体起立,向他表示的敬意。张老师的讲课抑扬顿挫,极富激情,言语中夹带优美的词句,他总把课讲的生动有趣,给我们以美的享受。他的知识很渊博,古今中外,天文地理、无不知晓。课堂上他讲古论今引经据典,总是信手拈来,恰到好处。

我的记忆中,他的课堂没有严厉的语言,没有严肃的态度,面对学生的总是一张和蔼、慈善的面庞,极少对学生发火。他讲课深入浅出风趣幽默能感染了每个学生;吸引了每个学生。张老师常常结合图示进行教学,使得教学板书图文并茂,生动形象,至今我也没有忘。张老师还用“炒菜”这个最贴近生活的例子来引导我们写文章,就好比炒菜要放油、盐,少了一样,再好的原材料、再好的厨师也炒不出味美的菜来。我们一下子就明白了,要写好文章,就要用丰富的词语,修辞、引经据典,充实文章的内容,读者才能喜欢。学生都喜欢他,最爱上他的课,感觉好像为他而学的。他微笑的神采,他那种亲和力,到现在让我们都感觉他就是我们的朋友。

张老师批阅作业十分认真,每一个错别字,他都会用红笔纠正,在他认为写得好的地方,用红笔划出一道漂亮的波浪线,并写下简短的评语。有一次,张老师布置完作业,同学们思接千载、笔走龙蛇,教室里一下子静悄悄的。我也是运笔如飞、挥洒自如,自我感觉良好。作业本发下来了,我的作业上果然留下不少的批语和波浪形符号。

下课后,张老师轻轻地走到我身边,面带微笑的对我说:“林子,文章写的不错,文笔流畅,能用朴素的语言表达出丰富的内涵,你的文章要再上一个台阶,就要多阅读课外书籍,主动积累与运用一些中外名诗佳句”。张老师还给了我几本中外名著、红色教育内容的书,告诉我阅读的重点、阅读的方式等。那时候,我们这些乡下学生,能阅读的书籍很少,这一篇篇美文,就像一顿顿文化大餐,深深地吸引着我,让我如饥似渴、废寝忘餐。记得他给我的书中有一本《列宁回忆录》,书中的故事情节,丰富多彩的语言,人物的坚强意志革命精神,深深地吸引着我,连吃饭都在看,经常被家里人糙(批评)。我那懵然稚嫩的心,随着书中的故事情节从农村走向城市,从中国走向世界……从此,我对文学的兴趣更加浓厚了,以至于影响了我的一生。

老师不仅教我们知识,更教我们做人。

我记得每次考试之后,评阅试卷课,我们都很认真的听老师评判。他会在每个学生的试卷上,写上公正客观地评语,切击中要害恰到好处。即使是最差的那个同学也会得到老师的一款鼓励,而且彰显特点、各有千秋,有分量、有动力。他不仅激励每个学生好好学习,还包含着如何做人的许多道理。

张老师对我们的学习要求非常严厉,可平时,待我们就像待自己的孩子一样。和我们促膝谈心,给我们讲一些做人的道理,我们一点畏惧的心里都没有。记得有一次他对我说“林子,我两挑东西,我挑不过你,你能挑一百多斤,我只能挑七、八十斤,但我能坚持长久,比你有长劲。林子,做任何事都要有毅力,要能持之以恒。”听了这番话,让我茅塞顿开。他的话一直伴随我、影响我、激励我,现在真正明白,他给了我们多少教诲,够我们享用一生……我由此想起一位教育专家说过:“遇上一位好老师,会改变你一生的命运。”

1976年粉碎“四人帮”拨乱反正,传来振奋人心的好消息,招生制度的改革,由推荐改为通过考试选拔人才。得到这一消息,我激动地好几宿没有合眼。白天下地干活,晚上油灯下看书,时常是困了睡着了,醒了再继续复习,遇到难题就到离家几里路的乡中学去找老师请教,就这样熬到了高考。而我却以微弱之差而落榜,但却奠定了我走上讲台的基础。正好赶上我们大队的小学需要增加教师,当时的大队领导不同意,想给自己家的亲戚。我的恩师,当时的小学校长张维其老师,一手拿着辞职报告,一脚踏进了公社书记的办公室点名要我。就这样我与1978年元月走进了我所在大队的小学,拿起教本一干就是四十年。1981年又有了好政策,师范学校从民办教师中选招部分民办教师,进行脱产培训转为正式的国家教师,我参加了招考又以优异的成绩被录取,在凤阳师范读了两年,毕业后分配拂晓初中任教直至退休。

当我走进西张小学拿起教鞭,走上讲台的时候,心里有无限的感激之情。老师,是你改变了我人生的命运,为我铺垫了人生之路。不就如此,您又继续教我如何面对学生,教好每一个学生,给了我许许多多的教书育人的方法,为我奠定了基础,使我在从教生涯中成为一名受学生尊重的好老师。

张老师,如今您的同学们已在各自不同的舞台上演绎着各自独特的人生,虽然我们并不是事业有成,但是,我们没有辜负恩师的期望!老师,您的人品、学识、修养,让我们我终生仰慕;您的博大精深,给了我智慧和创新;您对教育事业的执著追求,给我树立了榜样,使我站在时代的行列思考人生,才有今天我的创作成就……

岁月的轮回总在往复回返,它逝去了却从没有离开。时光荏苒,又是一年教师节的到来,提笔却不知道从何写起,唯有用这种粗略的描述,来表达我对您的追忆。老师,您现在虽然与我们阴阳相隔,然而你永远活在我的记忆里,且是永恒的!

谨以此文献给第37个教师节!

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