10月25日，为让云南山区少数民族学生视觉、听觉等多感官参与，身临其境地观察、探究，激发学习兴趣，培养创新精神和动手能力，大理州洱源县科协深入高寒少数民族学校――洱源县牛桂丹小学开展了VR互动式教学体验活动。
体验中，同学们头戴VR设备感受了“海底世界”“全景大理”“过山车”等，牛桂丹村的彝族孩子们第一次通过VR看见了海底世界，孩子们欢乐地沉浸在虚拟的世界中。（年耀红）
导读：
10月25日，为让云南山区少数民族学生视觉、听觉等多感官参与，身临其境地观察、探究，激发学习兴趣，培养创新精神和动手能力，大理州洱源县科协深入高寒少数民族学校――洱源县牛桂丹小学开展了VR互动式教学体验活动。
体验中，同学们头戴VR设备感受了“海底世界”“全景大理”“过山车”等，牛桂丹村的彝族孩子们第一次通过VR看见了海底世界，孩子们欢乐地沉浸在虚拟的世界中。（年耀红）
