2018年对于教育行业来说注定是不平凡的一年，看似平静的水面下，万千火种正在孕育。这一年国内领先的少儿编程平台编程猫学员人数突破了320万，国内共有370万开发者，500万泛开发者，而仅仅一个平台的少儿编程学员人数就几乎等同于国内开发者人数。这是真正的开发者元年。
这些数据的背后是一场期待已久的教育革命。根据全球开发者大调查，英国有10.7%的开发者在5-10岁开始编程，全球有四分之一的开发者在16岁前开始编程，这些少年时期开始编程的开发者们，正当三十多岁，构成了全球尤其是发达国家开发者的重要支柱。
很长一段时间以来，国外的少儿编程教育如火如荼，国内却悄无声息，直到2018开发者元年的到来，这个拐点终于到来了。从2014年、2015年仅有个别少儿编程项目的上线；到2017年少儿编程受关注度持续走高；再到2018年，少儿编程领域的创业项目越来越多，融资也越来越多，编程猫获得招银国际领投的3亿元战略投资。根据《中国少儿编程行业研究报告》显示，截止2018年10月，国内少儿编程行业市场规模约为30亿至40亿元，用户规模约为1550万，行业规模将在5年内达到300亿。
少儿编程迎来拐点的这一年，到底是哪些人在接受少儿编程教育？什么样的家庭更容易接受少儿编程教育？少儿编程教育的趋势何在？近日，中国领先的少儿编程平台编程猫发布了《码农新势力的崛起——05后编程学习情况扫描报告》。此份报告基于编程猫平台历时三年沉淀的、基于34个省市自治区的320万用户形成的大数据，向大众清晰的展现了在少儿编程热的当下，05后当中一个比较独特的群体——学编程的孩子。
编程纳入K12教学体系 不可忽视的05后编程教育
2016年6月，教育部印发《教育信息化“十三五”规划》通知，把信息化教学能力纳入学校办学水平考评体系，将STEAM教育纳入基础学科。2017年7月，国务院印发《新一代人工智能发展规划》，明确指出应逐步开展全民智能教育项目，在中小学阶段设置人工智能相关课程，逐步推广编程教育。
自2017年起，编程逐步纳入K12教学体系。浙江省将信息技术（包含编程）作为高考选考科目中的一门；山东省将编程内容加入小学六年级教材；江苏省要求在中小学普及编程教育；西安市规定，在中国青少年机器人联赛中获奖可享受中考加分政策；天津市将编程纳入中考特招范围；重庆市将编程教育列入中小学必学科目……据中泰证券相关调研预测，到2026年国内编程教育覆盖人数将超过1亿。
据编程猫数据报告显示，河南学少儿编程的人数超北上广少儿编程学员总和，居全国第一；在全国05后每周学编程时长前五甲中，北上广深占四席，长沙凭借平均每周学编程4.2小时名列第二。
有相关互联网行业从业者表示，近年来中部地区互联网势头发展迅猛。以郑州为例，前有设立跨境电子商务综合试验区并率先进入国家综合试点，后有对编程教育的大力投入。据悉，郑州的编程教育自2016年12月开始，计划于2017年至2020年培养出一批具有地域特色的编程“小极客”和编程教学导师。为了实现这一目标，郑州遴选确定了编程教育特色项目学校，鼓励校企合作，引入具有国内自主知识产权的在线编程平台合作，开展课程共创。此外还开展了“郑州教育编程一小时”、编程培训会、编程教材研讨会等活动推动编程教育的落实。
而少儿编程学习时长位居第二的长沙，在今年四月发布的《2018长沙市移动互联网发展白皮书》中，其2017年移动互联网发展指数为223，在全国省会城市中排名第六，居中部地区第一。
谁在学少儿编程？教师与公务员子女成学编程主力军
学少儿编程的孩子在大众眼里还是相对陌生的一个群体，编程猫《05后编程学习情况扫描报告》首次为大众描绘了这一群体的人物群像。
IT产业向来是男性从业者占绝大多数，国内外男女程序员比例均接近9：1。而据编程猫调研数据显示，少儿编程男女学员比例差距却明显缩小，接近7：3。甚至有少儿编程的女学员调侃称：“未来程序媛的数量将不可小觑。”从少儿编程的启蒙年龄来看，编程猫的学员平均8岁就开始学编程，甚至早于乔布斯等国外科技大佬。
这份大数据报告还展示了一个令人出乎意料的结果，教师与公务员子女竟然是学编程的主力军。此次调研中，大约有22%的少儿编程学员父母中有一方是教师，15%的少儿编程学员父母中有一方是公务员。有着传统被认知为是铁饭碗职业的父母们，并不想让孩子继承衣钵，反而是看好未来人工智能的发展而选择让孩子从小开始接触编程。
05后学编程的原因，有环境因素、家庭因素，也有自身因素，编程猫《05后编程学习情况扫描报告》对这三方面因素进行了分析。
环境方面，由于消费升级和科技发展，如今05后的课外兴趣与80、90后已大不相同。80后是物质资源相对贫瘠的一代，踢毽子、丢沙包成了那个年代的“全民游戏”。90后的物质资源相对丰富了，他们的日常伴随着动漫、小说、游戏和爸妈给报的各种补习班。如今的05后，是真正意义上的网络原住民，出生在电子产品随处可得的年代，05后父母的教育理念也更为先进，不仅在孩子教育上加大投入，也更加注重孩子的个性发展，编程、乐高机器人、跆拳道、滑雪、马术等成了05后新的课外兴趣选择。
家庭方面，虽然大部分父母都不懂编程，但他们依旧会因教育政策导向和时代发展需求，让孩子从小学编程。而在孩子自身方面，他们的选择则更为纯粹，90%的少儿编程学员是因兴趣学编程，而非为了满足父母或他人的期待。据编程猫相关人士透露，一位学员曾在调研过程中表示：“编程貌似让我找到了一个可以坚持一生的爱好。”
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