虚拟现实（VR）最近是一个很火的话题，而且也已经发展了很长一段时间了，技术相对成熟，虚拟现实技术也被用于多种领域。我们想象一下，如果将虚拟现实技术应用于教育领域，对未来教育发展又会有什么影响。
想象一下，依靠虚拟现实技术学生可以参观古罗马，在火山中漫步，甚至可以进入太空看看遥远的行星，虚拟现实给未来的教育带来无限的可能。虚拟现实技术已经进军教育行业，像ClassVR和unimersiv这样的创业公司正在为各个年龄段的学生打造课堂VR体验，还为成年人提供职业培训。
其实引入虚拟现实技术对教育会有不少好处，如果大多数人都能通过自己的亲身体验，这样知识就更容易被消化理解，虚拟现实技术是改变现有课堂和学习方式一种新途径。
这项技术主要面向谁？
三星在2016年发布的一份调查报告称，只有大约2%的教师体验过虚拟现实技术，但有不少人对将虚拟现实技术引入课堂极为感兴趣。这项调查还提到，科学、社会研究和历史领域的虚拟现实技术的潜力比较大。
ClassVR为教育提供职业培训，能让学生沉浸在某个工作环境中，举个例子，想象自己是厨房里的一个厨师，或者是一个技工，体验他们的工作。这将大大提高课堂效率，而且可以让学生亲身体验。
虚拟现实技术还能应用于学龄前儿童教育，教育数字化内容设计与评估多学科研讨会在ResearchGate发表的一篇论文中提到，虚拟现实最近被吹捧为教育领域新兴技术之一，它可以激发学生的多种感官，深入理解切身体会。就比如，虚拟现实技术被用于学前儿童语言教学，向他们展示虚拟模型和文本，以一种自主控制的交互方式，可以帮助学龄前儿童更好地理解文本记住信息和文字。
这项技术是否可行？
通过上面的介绍我们可以看到，虚拟现实可以应用得很广泛，从教育、幼儿园教学到职业培训，但我们要问一个问题，这个到底可行吗？最近VR头显的价格持续下跌，像Oculus Go这样的产品一般还是可以负担得起的，而且不需要额外的费用。
此外，还有一系列专门为学校教学设计的虚拟现实头显，比如ClassVR独立头显，这是一款专为教育设计的独立头显，老师可以直接进行控制。设备是没有问题的，但是实际上可行吗？
Elliot Hu-Au和Joey J. Lee在《教育中虚拟现实：代入体验的学习工具》一文中指出了现代课堂面临的几个问题，其中一个核心问题是，传统课堂的教育方法会一定程度上让学生脱离实际，而虚拟现实技术的参与提供学生参与的机会。
这篇论文引用了一个例子，虚拟现实技术支持的探险队允许教师虚拟进行实地考察旅行，比如前往火星和海底等其他地方。论文称，这可以激发学生对探索世界的兴趣，提高学生的整体参与度。但更重要的是，虚拟现实也可以让学生有自己的知识架构，让他们从自己的经验中构建自己的知识。因此学生可以参与探索，还可以与他人合作，这种方法一般很奏效。虚拟现实技术在教育领域的潜力不容低估。
教育行业的未来
虚拟现实技术并不会完全取代现有的教育方式，虚拟现实技术只是对其进行补充，让传统授课方式更有效，为教育行业注入新的活力。而且虚拟现实技术还可以帮助提高学生的参与度，可能未来几年，虚拟现实技术在课堂上的应用广度将呈指数级增长，这不是不可能的。
花旗银行预测，如果虚拟现实技术能成功应用于教育行业，到2035年虚拟现实将成为一个价值上万亿美元的产业。花旗在报告中提到了教育，称VR/AR在教育领域的应用范围正在稳步增长，刺激了这一领域的发展。目前已经可以看到一些成果，Unimersive和Eon Reality等公司发布了King Tut VR，A Journey into the Brain等应用程序。
虚拟现实技术的发展已较为成熟，虚拟现实就在我们眼前，而且它只会越来越大，越来越成熟。几年前这项技术还被当作一种娱乐，但其潜力远远不止于此。如果我们能在课堂上使用虚拟现实技术，它将改变我们的学习和教育方式。
